A Importância das Imagens no Aprendizado de um Idioma

Olá! Bonjour!

Escolhi este tema, que fala sobre a importância das imagens no aprendizado, porque vemos como, principalmente hoje em dia, o uso das imagens se tornaram essenciais nos métodos de ensino, por causa do novo estilo de vida que vivemos, um mundo cibernético. Nunca foi tão necessário o uso de imagens para o aprendizado, como nos dias de hoje.

Da mesma maneira, o uso de imagens é muito importante no aprendizado de qualquer novo idioma e é claro que isso inclui o idioma francês.

Mas vamos através deste pequeno texto, entender um pouco a importância do uso de imagens na educação, no aprendizado e na memorização das palavras.

Espero que você goste da matéria de hoje! Acompanhe aqui!

Atualmente nós vivemos em uma época na qual as novas tecnologias possibilitam a fácil obtenção de quaisquer imagens de qualidade ou não, por meio de uma simples pesquisa na internet. Também temos revistas e livros didáticos com uma grande variedade de imagens compondo o seu conteúdo. O que estariam fazendo ali essas imagens? Apenas para fins decorativos? Para dar volume ao texto? Ou existe outro objetivo? As imagens têm um potencial bem maior do que serem simplesmente decorativas.

As imagens são recursos importantes no ensino, nem mais e nem menos, quando comparadas aos textos. Estes dois tipos de linguagem estão longe de serem opostos, pois eles mais se complementam do que se anulam e não passam de veículos de comunicação objetivados para construir saberes.

As imagens não ficam presas ou associadas apenas aos livros didáticos, revistas, gibis (material físico), elas estão bastante presentes no ciberespaço e que com o avanço tecnológico, elas têm sido espalhadas pelo globo chegando às telas de computadores, aparelhos celulares, tablets, televisores, entre outros aparelhos de mídia digital que compõe as Tecnologias da Informação e Comunicação.

As imagens são, portanto, um veículo de comunicação do campo sensorial visual, não apenas ligadas a Publicidade e Propaganda, Design Gráfico entre outros, mas que também podem influenciar na educação.

Vários estudiosos afirmam que é importante utilizar imagens no ensino e que elas não são apenas decorativas ou para dar volume aos textos e livros, mas possuem potencial maior dentro do ensino.

O uso das imagens para fins didáticos possui um grande poder na hora de construir novos saberes, as imagens são muito mais, estão para o além do apenas ver, elas são instigadoras, informativas, sensibilizadoras e universais

O uso de ilustrações adequadas pode auxiliar na compreensão de textos e podem ser utilizadas como recurso de memória, facilitando assim a memorização, especialmente a de longo prazo, podendo servir também como motivadoras e organizadoras do conteúdo a ser trabalhado.

A pandemia alterou radicalmente as práticas pedagógicas e a forma como interagimos com os alunos. Essa nova configuração, mediada pela tela do computador, aumentou o uso de recursos multimídia para apresentar os conteúdos. A lousa se tornou a tela do computador. E o uso de imagens, para expor os conteúdos nessas apresentações, tem sido muito frequente, seja com tirinhas, gráficos, desenhos, charges, filmes ou fotografias.

Em geral, as imagens podem ser utilizadas para INFORMAR, para COMPLEMENTAR ou apenas ornamentar um texto. No livro didático, as imagens, geralmente, têm função complementar, ou seja, elas trazem elementos, informações, que complementam o que está no texto.

Quando fazemos uma apresentação com slides recheados de imagens, queremos chamar a atenção dos alunos para a descrição (leitura) dessas imagens. A falta dessa visualização pode comprometer o entendimento do conteúdo por todos os alunos, não somente aqueles que têm deficiência visual.

E no aprendizado de um idioma?

As Imagens são importantes recursos para a compreensão, memorização e aprendizado de um novo idioma. No entanto, além da indiscutível importância como recursos para a visualização, contribuindo para a inteligibilidade de diversas novas palavras, as imagens também desempenham um papel fundamental na constituição das ideias e na sua conceitualização. Essas questões têm sido objeto de um crescente conjunto de investigações no campo da educação. Exemplos de resultados desses estudos incluem a ideia de que imagens são mais facilmente lembradas do que suas correspondentes representações verbais e há um efeito positivo das ilustrações na aprendizagem dos alunos. Ainda, extensas revisões da literatura educacional documentaram investigações acerca do papel da imagem na aprendizagem, entre eles, modelos que analisam texto, imagem e suas inter-relações, como análises das expectativas de autores e leitores acerca da imagem. Imagens também foram analisadas no contexto da legibilidade de livros didáticos e de uma comparação entre apresentações em papel e tela de computador. Alguns estudos incluem dados sobre o potencial didático e dos limites da imagem como facilitadoras da aprendizagem do ponto de vista cognitivo.

Para nós o papel das imagens no conteúdo do ensino de francês que é apresentado para os alunos é de extrema importância.

Reconhecer a importância das imagens no aprendizado dos alunos, nos torna mais criteriosos ao fazer as escolhas das imagens a serem apresentadas.

Estamos sempre atentos aos materiais postados nos ambientes virtuais de aprendizagem que estão acessíveis aos nossos alunos.

Por isso gosto de trabalhar com os homônimos, pois assim você pode aprender francês na prática!

Nossa metodologia de ensino, através de imagens, é muito prática e divertida!

Ser uma professora que se importa e que não deixa nenhum aluno para trás, é meu objetivo. Se precisar de ajuda, conte comigo!

Espero que tenha gostado do nosso artigo de hoje!

Até mais! Au revoir!